Задания для дистанционного обучения

по предметам «Английский язык» и «Русский язык»

преподаватель: О. В. Порохня

четверг, 28.10.21 г.

Группы 408, 306, 208

-Группа 408, английский язык

Учебник «Английский язык, 10 кл.» В. Эванс

Тема: Твой досуг. Повторение и обобщение.

Цели: повторить и систематизировать изученный материал по теме «Твой досуг» посредством проведения самостоятельной работы.

1Выполнение самостоятельной работы.

-Упражнение 1, с. 44

Fill in …

-Упражнение 2, с. 44

Fill in …

-Упражнение 3, с. 44

Put the verbs in brackets into the correct (to) –inf or –ing form.

-Упражнение 4, с. 44

Form nouns from the words in brackets.

-Упражнение 5, с. 44

Fill in …

-Группа 306, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: О. Уайльд. «Преданный друг».

Цели: познакомить обучающихся с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, познакомить с жизнью и творчеством О. Уайльда, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1.Знакомство с новыми словами.

1d, WL – 2 (1-10)

2.Чтение текста. Биография О. Уайльда.

Упражнение 1, с. 16

Read the biography and answer the questions.

3.Чтение текста «Преданный друг» и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 3, с. 16

Read the extract and match the sentences (A – H) to the gaps (1-7).

-Упражнение 4, с. 16

Match the words in bold in the text to their meaning.

-Упражнение 6, с. 17

Answer the questions on the text.

-Упражнение 7, с. 17

Complete the gaps with the words below. Use a dictionary to find other words that they are used with.

Тема: Описание внешности и характера людей.

Цели: познакомить обучающихся с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1.Знакомство с новыми словами.

1е, WL – 13 (1-10)

2.Знакомство с теоретическим материалом. Описание внешности и характера человека.

-Упражнение 1, с. 18

Read the theory box.

3.Чтение текста и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 2, с. 18

Read the model. Match the headings to the paragraphs.

-Упражнение 3, с. 18

Find words from the article in ex. 2 which match the headings.

-Упражнение 4, с. 19

Match the adjectives to their justifications. Make sentences? As in the example.

Fill in …

-Группа 208, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.», В. Эванс

Тема: Т. Харди. Жизнь и творчество писателя.

Цели: познакомить обучающихся с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, познакомить с биограбией Т. Харди, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1.Знакомство с новыми словами.

5d, WL – 14 (1-10)

2.Жизнь и творчество Т. Харди.

-Упражнение 1, с. 90

Read the biography of the writer and answer the questions.

-Упражнение 2, с. 90

Look at the picture. Which words best describe the house?

-Группа 208, русский язык

Учебник «Русский язык, 10 – 11 кл.» А. И. Власенков

Тема: Односоставные предложения с главным членом в форме сказуемого.

Цели: продолжать знакомить обучающихся с видами простых предложений – «Односоставные предложения с главным членом в форме сказуемого», практиковать в выполнении тренировочных упражнений.

1.Односоставные предложения с главным членом в форме сказуемого.

Грамматическая основа односоставных предложений состоит из одного главного члена – подлежащего или сказуемого, второй главный член не нужен, так как смысл предложения и так ясен.

По этим критериям односоставные предложения делятся на два типа:

-с главным членом – сказуемым (определенно – личные, неопределенно – личные, обобщенно – личные, безличные);

-с главным членом – подлежащим (назывные предложения).

Односоставные простые предложения бывают распространенные и нераспространенные.

Светало. Во дворе уже совсем рассвело.

2.Выполнение тренировочных упражнений.

-Упражнение 119, с. 86

Спишите пословицы. Выделите грамматические основы, определите вид простых предложений, в том числе в составе сложных.