пятница, 26 марта 2021 г.


Дистанционное обучение

26.03.21

Задания для групп 108, 203, 205

Группа 108, литература

Учебник «Литература, 11 кл.» О. Н. Михайлов

Тема: Б. Можаев. «Живой». Ф. А. Абрамов. «Лейтенантская проза»

Цели: познакомить обучающихся с жизнью и творчеством Б. Можаева, А. Абрамова.

1.Б. Можаев. Жизнь и творчество.

Работа с учебником. Прочитать и кратко законспектировать материал учебника.

Повесть Б. Можаева «Живой»: глубина и цельность нравственного мира человека от земли.

Прочитать и кратко законспектировать материал учебника.

С. 390 – 39

2.Ф. А. Абрамов. Биография писателя.

Ознакомиться с теоретическим материалом учебника .

На войне остаться человеком. («Лейтенантская проза» - окопная земля.)

Составить краткий план – конспект ответа.

Группа 203, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 клВ. Эванс

Тема: Твои права и обязанности. Инфинитив. Ч. Диккенс. «Большие надежды».

Цели: познакомить с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, систематизировать грамматический материал («Инфинитив»), познакомить с жизнью и творчеством Ч. Диккенса, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1.Знакомство с новыми словами/

3b, 3c, 3d, WL – 7-8 (1 – 10)

2.Выполнение тренировочных упражнений.

-Упражнение 1, с. 48

Match the list of rights to their responsibilities.

-Упражнение 4, с. 48

Complete the sentences with the phrases.

-Упражнение 5, с. 48

Choose the correct verbs. Check in your dictionary.

3.Чтение диалога и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 7, с. 49

Read the sentences (A – F). What do you expect the dialogue to be about?

Complete the dialogue with the sentences in ex. 7a.

4.Систематизация грамматического материала.

-ing form, to – infinitive, infinitive without to.

-Работа с грамматическим справочником.

GR – 6-7, Module – 3.

-Выполнение тренировочных упражнений.

-Упражнение 2, с. 50

Put the words in brackets into the correct form of the infinitive, -ing form or infinitive without to.

-Упражнение 3, с. 51

Use appropriate infinitive/-ing forms to tell a partner something.

5.Жизнь и творчество Ч. Диккенса.

1)Биография писателя.

Чтение текста и выполнение заданий к нему.

Упражнение 1, с. 52

Read the biography and answer the questions.

-Упражнение 3, с. 52

Read the extract again carefully and fill in the gaps with a suitable word.

Группа 108, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Путешествие самолетом.

Цели: продолжать знакомить обучающихся с лексикой по теме «Путешествия» и отрабатывать ее употребление в речи посредством выполнения тренировочных упражнений.

1.Знакомство с новыми словами.

8b, WL – 21 (11-20)

2.Чтение диалога и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 5, с. 141

Read the first two and the last two exchanges in the dialogue and answer the questions.

-Упражнение 6, с. 141

Read the dialogue. In which order is the passenger asked/told the following? Number the phrases below from 1 to 7.

Группа 205, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Т. Харди. «Тесс из Дарбервиля».

Цели: познакомить обучающихся с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, познакомить с жизнью и творчеством Т. Харди, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1.Знакомство с новыми словами.

5d, WL – 14 (1 – 11)

2.Жизнь и творчество Т. Харди.

1)Чтение текста упражнения 1, с. 90

Read the biography of T. Hardy and answer the questions.

2)Чтение текста “Tess of the dUrbervilles’и выполнение заданий к нему

-Упражнение 3, с. 90

Read the text and match the sentences (A-H) to the gaps (1-7).

Дистанционное обучение

24.03.21 – 25.03.21

Задания для групп 303, 108, 106, 201, 203

Группа 303, английский язык

Учебник «Английский язык, 10 кл.» В. Эванс

Тема: Г. Лерокс. «Фантом оперы».

Цели: познакомить с новой лексикой и практиковать ее употребление в речи, познакомить с жизнью и творчеством Г. Лерокса, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему, познакомить с правилами оформления рецензии к фильму.

1.Ознакомление с новой тематической лексикой.

7d, WL – 22 (1-10)

2.Чтение текста и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 1, с. 128

Read the biography of G. Lerox and answer the questions.

-Упражнение 3, с. 128

Read the text and choose the correct answer (A – D) for questions 1-6

-Упражнение 4, с. 129

Match the highlighted words in the text with their meanings below.

Группа 108, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Повторение. Твои планы на будущее.

Путешествия. Мистические и загадочные места   на Земле. В аэропорту.

Цели: проконтролировать степень усвоения изученного материала по теме «Твои планы на будущее» посредством проведения самостоятельной работы, познакомить с новой лексикой и отрабатывать ее употребление в речи, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1Самостоятельная работа.

1)Выполнение упражнения 1, с. 136

Fill in

2)Выполнение упражнения 2, с. 136

Put the verbs in brackets into the correct tense.

3)Выполнение упражнения 3, с. 136

Complete the sentences using the words in bold.

2.Знакомство с новыми словами.

8а, WL – 20 (1-10)

3.Чтение текста ‘Mystic places” и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 2, с. 138

Read the text. Which place (A, B, C or D) …

-Упражнение 3, с. 138

Match the underlined words to their meanings.

4.В аэропорту. Выполнение тренировочных упражнений.

-Упражнение 2, с. 140

Match the words to make collactions.

-Упражнение 3, с. 140

Fill in

5.Чтение диалога и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 6, с. 141

Read the dialogue. Answer the questions.

Группа 106, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Деловая переписка. Жизнь и деятельность Д. Фоссей. Повторение. Твои планы на будущее.

Цели: познакомить обучающихся с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, познакомить с правилами оформления деловых писем, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему, проконтролировать степень усвоения программного материала по теме «Твои планы на будущее».

1.Знакомство с новыми словами.

7е, WL – 19 (1-10)

2.Деловая переписка.

-Упражнение 1, с. 129

Look at the types of letters (A-G) below. Answer the questions.

-Упражнение 2, с. 129

Read the extracts from some formal letters below. Which are beginnings and which are endings?

3.Чтение текста “Dian Fossey” и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 2, с. 133

Describe the pictures. How do you think this woman made a difference to our world? Read the sentences A – E below and try to guess her story.

-Упражнение 3, с. 133

Read the article and put the sentences A – E in the right place to complete the text.

4.Самостоятельная работа по теме «Твои планы на будущее».

-Упражнение 1, с. 136

Fill in

-Упражнение 2, с. 136

Put the verbs in brackets into the correct tense.

-Упражнение 3, с. 136

Complete the sentences using the words in bold.

Группа 201, английский язык

Учебник «Английский язык, 1 кл.» В. Эванс

Тема: Повторение. Новости, СМИ.

Цели: проконтролировать степень усвоения программного материала по теме «Новости. СМИ» посредством самостоятельной работы.

1.Выполнение упражнения 1, с. 118

Fill in

2.Выполнение упражнения 2, с. 118

Report the following using the verbs in the list.

3.Выполнение упражнения 3, с. 118

Complete the sentences using the words in bold.

Группа 203, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Жертвы криминальных ситуаций.  Виды правонарушений.

Цели: познакомить обучающихся с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1.Знакомство с новыми словами.

3а, WL – 7 (1-10)

2.Чтение текста “Have You Been the Victim of a Crime?” и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 1, с. 46

Read the title of the text and the headings below. What do you think the text is about?

-Упражнение 2, с. 46

Read the text and match each posting (1-4) with a heading.

-Упражнение 4, с. 46

Use words from the text to complete the table.

-Упражнение 5, с. 47

Choose the correct words/ Check in the Word List.


среда, 24 марта 2021 г.

 

Дистанционное обучение

22.03.21 – 23.03.21

Задания для групп 205, 306, 103, 203, 301, 108, 305

Группа 205, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Проблемы окружающего мира.

 Модальные глаголы.

Цели: познакомить с новой лексикой по теме «Мир, в котором мы живем», практиковать в употреблении лексики, практиковать в чтении диалога и выполнении заданий к нему, систематизировать грамматический материал («Модальные глаголы».

1.Ознакомление с новой тематической лексикой.

5b, WL – 13 (1-10), 5с, WL - 14

2.Выполнение тренировочных упражнений

-Упражнение 1, с. 86

Check the phrases in the Word List.

-Упражнение 3, с. 86

Idioms. Fill in …

3.Чтение диалога и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 5, с. 87

Read the dialogue and answer the questions.

4.Модальные глаголы.

-Систематизация грамматического материала.

GR – 11 – 12

Module – 5, Modals.

-Выполнение тренировочных упражнений.

-Упражнение 2, с. 88

Complete the sentences with the correct modal verb in the appropriate form.

-Упражнение 3, с. 88

Rewrite the sentences using an appropriate modal verb.

Группа 306, английский язык

Учебник «Английский язык, 10 кл.» В. Эванс

Тема: Защита окружающей среды. Переработка мусора.

Цели: познакомить обучающихся с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1.Знакомство с новыми словами.

4а, WL – 11 (1-10)

2.Выполнение тренировочных упражнений.

-Упражнение 1, с. 64

What should we do to protect the environment? Make up sentences.

3.Чтение текста и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 2, с. 64

Read the text and choose the correct word (A, B, C or D) to fill in the gaps (1-8).

-Упражнение 3, с. 64

Complete the sentences with words in bold from the text.

Группа 103, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Повторение. Средства общения.

Самостоятельная работа.

Цели: проверить степень усвоения обучающегося программного материала посредством выполнения самостоятельной работы.

1.Выполнение упражнения 1, с. 118

Fill in

2.Выполнение упражнения 2, с. 118

Report the following using the verbs in the list.

3.Выполнение упражнения 3, с. 118

Complete the sentences using the words in bold.

Группа 108, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Выбор будущей профессии. Условные предложения.

Цели: познакомить обучающихся с новыми лексическими единицами и отрабатывать их употребление в речи, практиковать в чтении диалога и выполнении заданий к нему, систематизировать грамматический материал –«Условные предложения».

1.Чтение диалога и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 5, с. 123

Look at the sentences (A-G) from the dialogue. What is the dialogue about?

Complete the dialogue with sentences A-G.

-Упражнение 9, с. 123

Use the words in the correct form to complete the idioms.

2.Систематизация грамматического материала. Условные предложения.

- Работа с грамматическим справочником.

GR – 16 – 17, Module – 7, Conditionals.

- Выполнение тренировочных упражнений.

-Упражнение 1, с. 124

Study the table and identify the three conditional types in the quotes below.

-Упражнение 2, с. 124

Put the verbs in brackets into the correct tense. Which conditional type is?

Группа 108, литература

Учебник «Литература, 11 кл.» О. Н. Михайлов

Тема: А. И. Солженицын. «Матренин двор». «Один день Ивана Денисовича».

Цели: познакомить обучающихся с творчеством А. И. Солженицына, с его произведениями «Матренин двор», «Один день Ивана Денисовича».

1.Работа с учебником.

Прочитать материал учебника и кратко законспектировать основные мысли.

А. И. Солженицын. Годы детства и ученичества. Война – путь самопознания и прозрений Солженицына. «Лагерные университеты» Солженицына – путь к главной теме. Повесть «Один день Ивана Денисовича». Малая проза Солженицына – рассказы «Матренин двор», 2случай на станции Кочетовка», «Захар – калита», серия миниатюр «Крохотки».

Группа 301, английский язык

Учебник «Английский язык, 10 кл.» В. Эванс

Тема: Ч. Диккенс. Жизнь и творчество.

Цели: познакомить обучающихся с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, познакомить с жизнью и творчеством Ч. Диккенса, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1.Знакомство с новыми словами.

6d, WL – 19 (1-10)

2.Ч. Диккенс. Биография писателя.

-Упражнение 1, с. 108

Read the biography of Charles Dickens and answer the questions.

2.Чтение текста “Oliver Twist” и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 2, с. 108

Listen and read the text on p. p. 108 – 109. Choose the correct answer (A, B, C or D) for questions 1-5.

-Упражнение 3, с. 109

Match the highlighted words with their meanings below.

Группа 305, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Семья и семейные отношения.

Цели: познакомить обучающихся с новыми словами и отрабатывать их употребление в речи, практиковать в чтении текста и выполнении заданий к нему.

1.Знакомство с новыми словами.

1а, WL – 1, (1-10)

2.Чтение текста “Family Ties … a World Apart”

-Упражнение 2, с. 10

Read the text on p. 10 – 11. Which person/people…

-Упражнение 3, с. 10

Read the text again. Match the words in bold in the text to their meaning.

-Упражнение 4, с. 10

Write the male/female equivalent.

-Упражнение 5, с. 10 – 11

Complete the sentences with the words in brackets.

  Задания для дистанционного обучения по предмету «Английский язык» преподаватель: О. В. Порохня Группа 401, 306 вторник, 24.05.22 г...