Задания для дистанционного обучения

по предмету «Английский язык»

преподаватель: О. В. Порохня

Группы 306, 401, 405, 406

понедельник, 11.04.22 г.

-Группа 306, английский язык

Учебник «Английский язык, 11 кл.» В. Эванс

Тема: Модальные глаголы.

1. Ознакомление с новыми словами.

5с, WL – 14 (1-10)

2. Систематизация грамматического материала. Образование и употребление модальных глаголов.

Работа с грамматическим справочником.

Modals. GR – 11, Module – 5.

3. Выполнение тренировочных упражнений.

- Упражнение 1, с. 88

Read the text and find the modal verbs. Explain their meaning.

 - Упражнение 2, с. 88

Complete the sentences with the correct modal verb in the appropriate form.

 - Упражнение 3, с. 88

Rewrite the sentences using an appropriate modal verb.

-Группа 401, английский язык

Учебник «Английский язык, 10 кл.» В. Эванс

Тема: Прекрасный день для карнавала. Начало и конец истории. Повторение. Каникулы и путешествия.

1.Знакомство с новыми словами.

5е, WL – 16 (1-10)

2.Знакомство с новым теоретическим материалом.

Учимся писать рассказы.

-Упражнение 1, с. 90

Read the theory box and answer the questions.

-Упражнение 2, с. 90

Read the story and answer the questions.

-Упражнение 3, с. 91

Which paragraph(s) develop(s) the story?; set(s) the scene?; end(s) the story?

-Упражнение 4, с. 91

Number the events in the order they happened (1 – 10).

3. Начало и конец истории. Сюжет истории.

Знакомство с новым теоретическим материалом.

-Упражнение 5, с. 91

Read the theory. Does the first paragraph in the story answer the questions?

4.Прилагательные/наречия.

-Упражнение 6, с. 91

Read the theory box

Replace the adjectives in bold in the paragraph below with more interesting ones from the list.

-Упражнение 7, с. 91

Complete the sentences with the following adverbs.

5.Начало/конец истории.

-Упражнение 11, с. 93

Read the theory box. What techniques has the writer used to begin/end the story on p. 90?

Match the beginnings (1-3) with the endings (A-C).

6.Выполнение самостоятельной работы.

-Упражнение 1, с. 100

Fill in …

-Упражнение 2, с. 100

Fill in …

-Упражнение 3, с. 100

Put the verbs in brackets into the correct past tense.

-Упражнение 4, с. 100

Fill in …

-Группа 405, английский язык

Учебник «Английский язык, 10 кл.» В. Эванс

Тема: Эксплуатация камеры, фотоаппарата. Косвенная речь.

1.Знакомство с новыми словами.

 8c, WL – 25 (1-10)

2.Косвенная речь.

-Работа с грамматическим справочником.

Module – 8, Reported Speech, GR – 14 – 15

3.Выполнение тренировочных упражнений.

-Упражнение 1, с. 144

Сomplete the table below with verb forms from the text.

-Упражнение 3, с. 144

What did each speaker say? Use said, told or asked.

-Группа 406, английский язык

Учебник «Английский язык, 10 кл.» В. Эванс

Тема: Питание и проблемы со здоровьем у подростков. Условные предложения.

1.Знакомство с новыми словами.

6b, WL – 18 (11-20)

2.Чтение диалога и выполнение заданий к нему.

-Упражнение 3, с. 105

Complete the dialogue with the sentences (A-F).

-Упражнение 6, с. 105

Match, listen and check.

-Упражнение 8, с. 105

Choose the correct word.

3.Знакомство с новыми словами.

6с, WL – 19 (1-10)

2.Работа с грамматическим справочником.

Сonditional types 1. 2, 3, GR- 12 – 13, Module – 6

4.Выполнение тренировочных упражнений.

-Упражнение 1, с. 106

Match the sentences (1-4) to their purposes (a – d).

-Упражнение 2, с. 106

Write sentences in the first conditional. Use the words in brackets.

-Упражнение 3, с. 106

What would you do if you …